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抗擊疫情，懸浮式拼裝地板廠家新思考
發(fā)布時(shí)間：2021-11-05 瀏覽：1191 在教學(xué)內(nèi)容、交流和互動(dòng)方面也存在許多障礙，懸浮式拼裝地板廠家困難與機(jī)遇并存。如何引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生家庭體育鍛煉的積極性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與家庭體育鍛煉的積極性和主動(dòng)性，已成為擺在廣大體育教師面前的新課題。
突如其來(lái)的“新型冠狀病毒肺炎流行”擾亂了我們正常的校園生活秩序。我們已經(jīng)從傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱罩姓n堂”教學(xué)模式。停課不停學(xué)習(xí)對(duì)我們每一位老師來(lái)說(shuō)都是一次全新的教學(xué)體驗(yàn)。在教學(xué)內(nèi)容、交流和互動(dòng)方面也存在許多障礙，懸浮式拼裝地板廠家困難與機(jī)遇并存。如何引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生家庭體育鍛煉的積極性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與家庭體育鍛煉的積極性和主動(dòng)性，已成為擺在廣大體育教師面前的新課題。
受到傳染病的影響，從3月2日開(kāi)始，學(xué)生們一直呆在家里”不停課”為此，許多體育教師開(kāi)發(fā)了一系列體育在線課程或家庭鍛煉計(jì)劃，在這種特殊情況下，填補(bǔ)了學(xué)生在家學(xué)習(xí)體育的空白。它體現(xiàn)了體育學(xué)科的生命力和體育教師的強(qiáng)烈責(zé)任感。面對(duì)新的事物，“體育網(wǎng)絡(luò)課程”也需要我們不斷的總結(jié)和梳理，把復(fù)雜性降到最低，以達(dá)到最大的實(shí)用效果。
抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗在望，一大批可歌可泣的英雄由此涌現(xiàn)。中國(guó)強(qiáng)大的國(guó)力和治理能力也經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)，但我們懸浮式拼裝地板廠家工作中的一些不足也不可避免地暴露出來(lái)。作為一名運(yùn)動(dòng)員，我想從體育的角度進(jìn)行一些思考。
如果從單一的角度看，目前我國(guó)有關(guān)教育學(xué)校進(jìn)行體育的政策環(huán)境以及企業(yè)相關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展、修訂、完善，已經(jīng)具有相當(dāng)成熟了。但我們國(guó)家是否存在可以從更廣泛、更多維的視角看。比如，如何將健康管理概念里的身體、心理、社會(huì)適應(yīng)和價(jià)值觀這四維角度與體育活動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康相對(duì)應(yīng)的四個(gè)主要方面的功效對(duì)接；如何使體育教學(xué)成為陪伴青少年一生的健康的良醫(yī)和良藥；如何能夠做到這樣我們的體育和體育課，既能讓學(xué)生體驗(yàn)到競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的文化，追求成功抗擊失敗的精髓，又有體育資源保護(hù)要求自己孩子健康人生，也能讓他們需要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)健身、形成終身體育的習(xí)慣等，都是非常值得研究我們應(yīng)該反思的問(wèn)題。
從終身教育的角度反思當(dāng)前學(xué)校體育教育也是非常值得我們關(guān)注的。我們常說(shuō)，家庭是生命的港灣，學(xué)校是社會(huì)生存能力和基礎(chǔ)知識(shí)的搖籃。因此，懸浮式拼裝地板廠家如何利用人們的社會(huì)性來(lái)審視學(xué)校體育，分析青少年的健康問(wèn)題、鍛煉習(xí)慣等，是我們充分利用體育，讓他們擁有良好的生活方式和鍛煉習(xí)慣，幫助他們形成正確的意識(shí)，樹(shù)立人際關(guān)系，進(jìn)行自我控制情感的重要保證。
目前，大多數(shù)學(xué)生主要從課堂和課外體育活動(dòng)中獲得健康概念、體育知識(shí)和鍛煉方法。就學(xué)校而言，他們根據(jù)國(guó)家和地方的教育政策、自己的辦學(xué)理念、規(guī)章制度、教學(xué)計(jì)劃和場(chǎng)地條件進(jìn)行教學(xué)管理和運(yùn)營(yíng)。教師不僅有自己的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)實(shí)施過(guò)程，還有教學(xué)研究、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和社會(huì)服務(wù)任務(wù)。通過(guò)學(xué)校設(shè)置的“模式”，教師按照學(xué)校的“規(guī)則”“循序漸進(jìn)”有條不紊地把學(xué)生培養(yǎng)成合格的“產(chǎn)品”，但能否經(jīng)得起社會(huì)的檢驗(yàn)就更為關(guān)鍵了。因此，就有了給魚(yú)還是釣魚(yú)的問(wèn)題。
學(xué)生通過(guò)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，懸浮式拼裝地板廠家能給中國(guó)學(xué)生的只是作為少數(shù)清楚的、準(zhǔn)確的、有系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，但一定是最重要的。給學(xué)生的應(yīng)該是一把開(kāi)啟企業(yè)未來(lái)發(fā)展之門的鑰匙，是一個(gè)指南針，在長(zhǎng)途旅程中不迷失方向，或者是一把尺子，在大是大非面前進(jìn)行衡量它的界限，能做出一些正確的判斷和選擇。而我們國(guó)家現(xiàn)在的體育課、體育教育教材和教學(xué)設(shè)計(jì)大綱，如果不能單獨(dú)看的話，無(wú)論是從運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能以及形成的規(guī)律看，還是從教學(xué)活動(dòng)規(guī)律與教法的視角看都沒(méi)有解決問(wèn)題，但是，如果從學(xué)生管理視角分析來(lái)看的話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)具有非常符合現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，學(xué)生能夠使用不同運(yùn)動(dòng)這把鑰匙的意識(shí)和能力是有限的。
疫情終將過(guò)去，人們的生活和學(xué)習(xí)終將恢復(fù)正常。回顧這一時(shí)期給我們帶來(lái)的啟示，從體育人文科學(xué)的角度來(lái)看，正確的健康觀、良好的生活方式和積極的體育鍛煉習(xí)慣是每個(gè)人的良藥。
盡管我國(guó)學(xué)校體育改革、發(fā)展、創(chuàng)新和研究不斷深入。然而，我們必須充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn): 第一，隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的日常工作和生活越來(lái)越方便，越來(lái)越久坐; 第二，體育活動(dòng)，也從純粹的體育運(yùn)動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到我們的生活空間的各個(gè)部分、各個(gè)節(jié)點(diǎn); 同時(shí)，人們更加意識(shí)到懸浮式拼裝地板廠家體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體器官功能的影響，進(jìn)而影響人們的心理、社會(huì)適應(yīng)性和人的價(jià)值觀。因此，運(yùn)動(dòng)是硬道理，在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄，完善個(gè)性是運(yùn)動(dòng)的重要目標(biāo)，不容有些忽視。
受到傳染病的影響，從3月2日開(kāi)始，學(xué)生們一直呆在家里”不停課”為此，許多體育教師開(kāi)發(fā)了一系列體育在線課程或家庭鍛煉計(jì)劃，在這種特殊情況下，填補(bǔ)了學(xué)生在家學(xué)習(xí)體育的空白。它體現(xiàn)了體育學(xué)科的生命力和體育教師的強(qiáng)烈責(zé)任感。面對(duì)新的事物，“體育網(wǎng)絡(luò)課程”也需要我們不斷的總結(jié)和梳理，把復(fù)雜性降到最低，以達(dá)到最大的實(shí)用效果。
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疫情終將過(guò)去，人們的生活和學(xué)習(xí)終將恢復(fù)正常。回顧這一時(shí)期給我們帶來(lái)的啟示，從體育人文科學(xué)的角度來(lái)看，正確的健康觀、良好的生活方式和積極的體育鍛煉習(xí)慣是每個(gè)人的良藥。
盡管我國(guó)學(xué)校體育改革、發(fā)展、創(chuàng)新和研究不斷深入。然而，我們必須充分認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn): 第一，隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的日常工作和生活越來(lái)越方便，越來(lái)越久坐; 第二，體育活動(dòng)，也從純粹的體育運(yùn)動(dòng)或體育運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到我們的生活空間的各個(gè)部分、各個(gè)節(jié)點(diǎn); 同時(shí)，人們更加意識(shí)到懸浮式拼裝地板廠家體育運(yùn)動(dòng)對(duì)人體器官功能的影響，進(jìn)而影響人們的心理、社會(huì)適應(yīng)性和人的價(jià)值觀。因此，運(yùn)動(dòng)是硬道理，在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄，完善個(gè)性是運(yùn)動(dòng)的重要目標(biāo)，不容有些忽視。